中学受験・高校受験の親技

小５　tomoさん

いつもありがとうございます。

質問は塾の国語の先生についてです。

子供の国語の成績を心配してくださって、「私の空いている時間で補習をしましょう」と、言ってくれるんですが、子供が嫌がるんです。

不得手な国語だし、もっと勉強しようという気持ちにならないみたいなんですが、どうも、先生に馬鹿にされるみたいなのです。

「こんなのもわかんないの？」的な反応をされるみたいで、なおさら過剰に被害者意識になっているみたいです。

「Ｏ先生とするぐらいだったら、ママと勉強するほうがいい」と、毎回言っています。

しかし、そんなことはＯ先生には言えず、子供にも"成績が良くなったら補習がなくなるんだからがんばりなさい。"と言っています。

いやな先生と嫌な勉強しても、成績は上がらないかあ・・・・・と、思いながら、ほかの教科の先生とはすごくうまくいっているので塾自体は変えられません。

Ｏ先生には、国語と社会を教えてもらっているのですが、社会での授業態度と国語でまったく違うといわれました。（社会では意欲的に取り組んでいるみたいです）

国語嫌いから、補習は嫌だとか、先生が嫌だとか言い訳しているんでしょうか...

先生を好きになることはできないと思いますが、効果的（子供に合ったやり方で）に国語を教えてもらっているかも疑問なのです。

塾長に相談しようかとも思いますが、微妙な話なので、迷っています。

このまま、なんとか子供を説得し、国語の先生の申し出を受け入れさせたほうがいいのか、体よく断ればいいのか、迷っています。

これから受験までおそらくお世話になる先生だし、一番いいのは、好きになってもらいたいのだけど。

私も「Ｏ先生はあなたのために時間を作ってくれてる。心配してくれている。」みたいなことを言っても、響かないみたいです。

どうしたらいいでしょうか・・・・・

Ｏ先生には、家庭で学習も協力してください、と言われていて、予習（宿題）で課題文を読むところも設問も解いてきてもらったら授業もしやすい。と言われました。

子供を何とか説得したほうがいいのでしょうか。

よろしくお願いします。

tomoさん、相談ありがとうございます。

塾の国語の先生が、「私の空いている時間で補習をしましょう」とせっかく言ってくれてるのに、子供が嫌がっている・・・と。

拒む理由は、その先生に馬鹿にされてるみたいで嫌がっているみたいだと。

とはいっても、苦手な国語だし・・・　だからこそ、過剰に被害者意識を持ってるのか？とtomoさん自身は思われています。

さて、どうすべきか？

まあ、塾の先生自らが補習を申し出てくれるなんてラッキーなこと！

ストロングとしても、塾を最大限に利用すべし！なんていつも言っています。

先生たちに協力をしてもらえることは、成績アップに大きく近づくことが多いですから。

絶好のチャンス（＾＿＾）

やはり、ここは子供を説得すべきか？

ストロングの意見はこうです。

これからtomoさんの結論がどうなるかわかりませんが、ここでは親が結論を決めるべきではないとストロングは思います。

子供が嫌がらなければ、すぐに塾の先生に補習をお願いすべきなんです。でも、今は先生との勉強を拒んでいる。

ならば、

ここで注意なんですが、子供の言い分を聞くというのは子供の望む通りにさせてやるのとは違いますからね。

ここはご注意下さい。

tomoさんの場合でいくと、国語が嫌いで、苦手でしたくないから、補習は嫌だとか先生が嫌だとか言い訳しているのではないか？

ここはきっちり話を詰めていかないといけない部分です。

なので、お子さんに、こう聞いてみるといいでしょう・・・