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偏差値7.3上がりました!でも、心配なことが・・・

先日、『10の鉄則』実践会メンバーのリハビリママさんから、こんな報告がありました。

小4 リハビリママさん

テスト名 = 1月の塾内模試

点数報告 = 12月模試より合計29点アップ。

12月 国算 合計125点→ 1月 国算合計154点

偏差値は7.3アップ。

12月 国算 合計47.2→ 1月 国算 合計54.5

素点で29点UP!偏差値で7.3UP!

成績が上がったという報告は、ストロングにとってなによりのご褒美ですから、思わずニンマリ(^_^)

しかし、最後にこんな報告が・・・

12月模試と1月模試を比較すると、とても上がっているようですが、実はこの1年間は偏差値がジェットコースターのごとく上下していまして、47から56をいったりきたりしております。

できれば56以上を5年からはキープできればなぁ、と思っています。

アチャー(>_<)

テストの点数は、前回の結果が悪ければ、次のテストは当然、点数は上がりやすい。

上がったというよりは元に戻ったとも言えるし・・・・点数が上がっては次に下がって、また上がったの繰り返し。

これは復テ研究会でお話しているのですが、こんな状態を

「ムラムラ型」

とストロングは呼んでいるわけです。

もちろん、親としては取れることが証明されている「良い状態」をキープしたいと考えますよね。

そこで、リハビリママさんは、もちろん!!塾の先生に相談された。

問題や悩みがあれば相談する!これ基本です。

すると、塾の先生は

年齢が小さいので、テストで舞い上がってしまうのでしょう。内容はよく理解しているので(多分、応用問題を解いているのでこう言われたと思います。)5年生になれば落ち着いてきて、成績が安定します。

と言われたそうです。

ほーー、なるほどなるほど。

どうですか? ちょっとは、安心しましたか?

もし、塾の先生にこんな風に言われて安心だと思った方は、かなりヤバイです(>_<)

ストロングは、塾の先生の言うことを信用するなと言ってるのではありません。

でも、言われたことを全て鵜呑みにしてはダメだと言っているのです。

だって、この塾の先生の見解がもし間違っていたらどうします?5年生になって今よりももっと成績が乱高下したりしたら?

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